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在深入貫徹中央八項規定精神學習教育中，電建基金公司通過構建“高位統籌+系統推進+立體宣傳”工作機制，創新打造“三維發力”學習教育體系，形成具有金融企業特色的教育工作模式，確保學習教育走深走實。 高站位啟動，加強統籌謀劃。一是制定方案，精心部署。成立工作專班，制定學習教育實施方案，明確目標要求、工作安排和工作要求等，確保學習教育有章可循、有序推進。二是領導帶頭，以上率下。領導班子成員率先垂范，通過召開黨委會、中心組學習會等形式，深入研讀文件原文，精準把握精神內涵，為全體職工樹立學習榜樣，引領學習風氣。三是融入戰略，協同共進。將學習教育融入公司發展戰略全局，與業務工作同部署、同落實，使學習教育與公司發展相互促進，實現融合發展。 高標準推進，深學細查實改。一是深入學習，提高認識。首先是原原本本學，通過集中學習、個人自學、專題研討等方式，組織公司全體黨員干部認真學習原文。其次是聯系思想學，引導黨員干部深刻反思思想觀念和行為習慣，查找是否存在享樂主義、奢靡之風等問題。再次是結合實際學，將學習教育與公司業務相結合，思考如何在公司管理、業務開展、員工行為等方面落實規定要求。二是全面查擺，找準問題。首先是開展自查自糾，組織相關人員認真查找問題，形成問題清單。其次是加強監督檢查，通過查閱資料、訪談員工等方式，對自查情況進行抽查。再次是暢通監督渠道，設立監督電話和郵箱，鼓勵員工進行監督和舉報。三是系統整改，鞏固成果。首先是建立問題臺賬，明確責任人和整改期限等。其次是制定整改措施，切實做到立行立改、邊查邊改。再次是鞏固整改成果。通過制度建設，將中央八項規定精神融入公司管理制度中，形成長效機制。 高質量宣傳，營造濃厚氛圍。一是打造宣傳陣地。充分利用公司網站、微信公眾號、工作群等平臺，及時發布學習教育的相關內容、學習資料和典型案例，擴大學習教育的覆蓋面，增強黨員干部的學習主動性。二是進行系列宣講。公司領導班子成員、黨支部書記聚焦主題，深入支部、深入基層、深入一線，講授系列專題黨課，引領黨員干部筑牢思想防線。三是開展專題活動。組織開展警示教育活動，通過觀看警示教育片、開展座談交流等形式，增強黨員干部職工的紀律意識和規矩意識。 |
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